Дрались мы в школе, но исключительно один на один. Двое на одного - и впрямь приезжие.

А в чём проблема?
Мораль-она и в Африке мораль.
Преподавать как есть с плюрализмом мнений  в стиле старого либерализма Черчилля, конечно. Это здоровая модель цивилизованного общества. ИМХО.

"На первой строчке рейтинга вузов с самыми высокими зарплатами выпускников-айтишников Московский физико-технический институт. Выпускники МФТИ стали зарабатывать за год на 30 тысяч рублей больше – 330 тысяч рублей в месяц. На втором месте — Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова. Специалисты с дипломом МГУ зарабатывают по 290 тысяч рублей. Столько же получают и выпускники петербургского ИТМО (Информационных технологий, механики и оптики), пишет РБК.
Третье место в рейтинге заняли три вуза: Московский государственный технический университет им. Н.Э. Баумана, Национальный исследовательский ядерный университет МИФИ и Высшая школа экономики. У выпускников этих учебных заведений зарплата в среднем 280 тысяч рублей.
Четвертое место занял Санкт-Петербургский государственный университет с зарплатой в 270 тысяч рублей, а пятое — Университет Иннополис с зарплатой в 250 тысяч рублей." 09.06.2025 https://gubdaily.ru/news/nazvany-vuzy-v … she-vsego/

Разговаривал с сыном об айтишниках, так он прогнозирует, что для них ближайшие 3-5 лет "золотое дно", а потом - резкое расслоение и спад доходов у основной массы, посему сомневается, нужно ли сына (9 класс сейчас) на IT ориентировать. Перебрали специальности, так все-таки признали, что если сын пойдет по стопам отца и с его помощью, то нормально. Только сомнение - потянет ли в полной мере (учитывая будущее расслоение). Мою специальность (бывшая 0554 - была в 3-х вузах СССР-МФТИ, Бауманка и КАИ) уже прикончили сейчас по сути (не потянут сейчас ВУЗы такие расходы на обучение) - посмотрел по своему институту, что сейчас дают студентам по этой специальности.

Отредактировано vv9m83 (09-06-2025 20:54:53)

Сейчас эта информационная безопасность ни хрена не стоит. Как сын говорит, единственное средство информационной безопасности (в компьютерах) - это топор с пожарного щита, которым все кабели перерубить можно, и здание без окон с металлической сеткой в стенах. Ему СБ верхней конторы предлагали заняться этой темой, так отказался - бессмысленно.

Отредактировано vv9m83 (09-06-2025 21:09:45)

Да не чушь, а на самом деле. В серьезных контрах эта самая информационная безопасность обеспечивается локальной сетью, чтоб ни одного соединения наружу не выходило. Вы представляете такую систему, где перенос информации с компов внешней сети на компы внутренней сети осуществляются только на физических носителях с обязательной проверкой, что на них записано, нет ли какого лишнего байтика? Это еще в прошлом веке было.

Отредактировано vv9m83 (09-06-2025 21:33:22)

Видите ли, по прогнозам на будущее программисты вообще не нужны будут. Это как если бы сейчас учили пользоваться логарифмической линейкой. Как сын пользуется ИИ при составлении довольно сложных технических задач.
Он сцепился с внуком и получил по ушам. Сын использует 3 или 4 системы ИИ, а внук в 9-м классе использует их больше для решения своих школьных задач (причем, объяснил, почему это делает-какой ИИ что лучше умеет-какой-то в географии лучше работает, а какой-то а алгебре).

Отредактировано vv9m83 (09-06-2025 22:00:30)

А на фига ИИ разрабатывать? В них основы закладывают, а дальше, будьте добры, сами развиваться на базе заложенных основ и новых данных.

Кстати, я своего с сентября за профильную математику опять сажаю, чтобы к вступительным в универ готовился, сам решал без ИИ.
Заберу гаджеты и ответы, как в школе. Представляю сколько будет возмущения, но прорвусь
Понимание и желание в принципе есть)
Хотя в колледже основы высшей математики уже проходили. В универе перезачтут. Но надо мозг математикой ещё обременить, пока есть возможность.

Дык, это сейчас уже видно. По каким предметам у него твёрдые пятёрки и любовь?
Я, например, имела все 5, кроме русского и литературы. Значит гуманитарные фтопку. От истории трясучка. География фиолетово. Химию с опытами и химикатами боялась.
Ну вот и остались из фундаментальных физика и математика. Всё очень просто.
У сына информатика и математика.
Поэтому сейчас учится на программировании, а универ будет: Прикладная информатика.
А дальше жизнь покажет: магистратура, ординатура или просто какие-то курсы повышения квалификации.
Математика-это экономика, банки, страховые и т.д. и тп.
Поэтому царица наук всегда на 1 месте.
Математики много не бывает.

В профильной математике ЕГЭ для внука есть всё. Там нормальный уровень.

К чему это? Внуку ЕГЭ сдавать. Будет готовиться на тренажёре онлайн скорее всего.
Если умный, то сам подготовится.
Я репетиторов не нанимала, как это сейчас модно. Но контролировала, чтобы выполнял определенный объем работы без подглядывания, чтобы варианты честно решал. Это самое главное.
Решает ученик примерный вариант из ЕГЭ, получает результат, потом открывает решение.
Смотрит свои ошибки.
Понятно с какими разделами пробелы.
Поэтому дополнительно изучаются эти темы, решаются задачи.
Но если сыну самому некогда, работает много, то может и репетитора нанять для муштры. Муштра необходима. Мальчики это не девочки.

"Сегодня, 27 мая, школьные выпускники сдают ЕГЭ по математике. В Ярославле сдача экзаменов стартовала без ЧП. Сейчас в Сети гуляет простая задача из ЕГЭ, решить которую способен не каждый.
"Летом килограмм клубники стоит 80 рублей. Катя купила 1 кг 750 гр клубники. Сколько рублей сдачи она должна получить с 200 рублей?".

Приведены варианты ответов: Варианты ответов: 40, 60, 50, 20.

Задача, казалось бы для 5 класса, оказалась под силу далеко не всем выпускникам. А все дело в том, что на экзамене калькуляторы запрещены. Многие просто разучились умножать в столбик!

Для решения нужно:
1,75 * 80 = 140.
А затем:
Из 200 - 140.
Правильный ответ: 60. " https://progorod76.ru/news/85064

Офигеть можно от уровня задач!

Отредактировано vv9m83 (18-06-2025 06:11:01)